Руководитель средней школы
About This Role
Описание работы Руководитель средней школы занимает решающее стратегическое и оперативное положение и является ключевым членом Школьного руководства (SLT).СЛТ совместно несет ответственность за все аспекты школы, сосредоточиваясь на образовании и развитии как студентов, так и сотрудников.Хотя у каждого члена есть определенные области концентрации, сотрудничество имеет важное значение для того, чтобы поддерживать друг друга и продвигать общую миссию школы. Ключевые обязанности Продвижение выдающегося преподавания и обучения, создание среды, которая отдает приоритет потребностям учащихся в каждом процессе принятия решений. Убедитесь, что школа придерживается самых высоких стандартов здравоохранения и безопасности, сотрудничая с директором и директором по бизнесу и администрации. Управляйте повседневными операциями школы, включая распределение ресурсов и управление бюджетом. Обеспечьте поддержку, руководство и лидерство, действуя в качестве образца для лучших практик среди всего персонала. Узнайте и удовлетворите разнообразные потребности всех заинтересованных сторон в школьном сообществе. Идеальный кандидат будет вдохновляющим и прогрессивным лидером, который сможет привлечь сотрудников и заинтересованных сторон к достижению целей школы.Они продемонстрируют лидерские качества и сильные этические ценности через свои действия и ежедневные взаимодействия. Успешный кандидат будет строить сильные связи с сообществом, выступать в качестве уважаемого представителя школы, мотивировать других и направлять путь к выдающемуся академическому успеху в рамках всеобъемлющей образовательной системы. Желательно Усовершенствованная степень в области образования; текущая или преследующая Национальную профессиональную квалификацию для руководства (NPQH) или Международную программу лидерства и управления (ILMP) или аналогичную аккредитацию. Опыт Essential Глубокий приверженность и страсть к улучшению обучения студентов. Опыт в лидерской роли в школе, с обязанностями, связанными с разработкой учебного плана, благополучием студентов или управлением персоналом. История в международной или независимой/частной образовательной среде. Доказательная история разработки и реализации инициатив по улучшению школьного качества, которые повышают достижения студентов. Широкое профессиональное знание учебной программы, управления качеством, организации школы и текущих образовательных вызовов. Успешный опыт в создании партнерских отношений и эффективной коммуникации с родителями и более широким сообществом. Доказательная способность эффективно поддерживать, мотивировать, руководить и управлять персоналом. Умелость в представлении школы студентам и родителям. Сильные организационные и административные навыки, опытный...