ਮੈਥ ਅਧਿਆਪਕ

ਟਿਕਾਣਾਃ ਹਾਂਗਕਾਂਗ. ਡਿਊਟੀਜ਼: ਏ. ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਮਝਃ - ਨੈਸ਼ਨਲ ਕਰਿਯੂਲਮ, ਆਈਜੀਸੀਐਸਈ ਅਤੇ ਆਈਬੀ ਦੁਆਰਾ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਗਣਿਤ ਦੀ ਚੰਗੀ ਸਮਝ ਬਣਾਈ ਰੱਖੋ. - ਗਣਿਤ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦਾ ਮਜ਼ਬੂਤ ਨਿਯੰਤਰਣ ਰੱਖੋ. - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਵਿਸ਼ੇ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰਹੋ ਅਤੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਅੰਦਰ ਆਮ ਗਲਤ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣੋ. - ਸਾਰੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣੂ ਹੋਵੋ. ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਅਤੇ ਉਮੀਦਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾਃ - ਸਪੱਸ਼ਟ ਵਿਦਿਅਕ ਟੀਚਿਆਂ, ਸਮਗਰੀ, ਪਾਠ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕ੍ਰਮ ਤਿਆਰ ਕਰੋ. - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹੀ ਪਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਯੋਗ ਉਮੀਦਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਟੀਚੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ ਜੋ ਪੁਰਾਣੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਹਨ. - ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਦਿਅਕ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰੋ ਜੋ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ ਹਨ, ਜਾਣੋ ਕਿ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਕਿੱਥੇ ਲੱਭਣੀ ਹੈ. ਜਿੱਥੇ ਲਾਗੂ ਹੋਵੇ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਿਆ ਯੋਜਨਾਵਾਂ (ਆਈਈਪੀਜ਼) ਲਈ ਰਿਕਾਰਡ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕਰੋ. ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨਃ - ਸਮੁੱਚੇ ਕਲਾਸਾਂ, ਸਮੂਹਾਂ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੁਝੇਵੇਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋਏ. - ਅਧਿਆਪਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਢੁਕਵੇਂ ਸਰੋਤਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬੁੱਧੀਜੀਵੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਉੱਚ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣਾ, ਫੋਕਸ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦੁਆਰਾ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣਾ. - ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ, ਸਵੈ-ਮਾਣ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸੁਤੰਤਰ ਕੰਮ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ ਇੱਕ ਆਈਸੀਟੀ ਫਰੇਮਵਰਕ ਦੇ ਅੰਦਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਿਦਿਅਕ ਯਾਤਰਾ ਨੂੰ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਰਕ ਅਤੇ ਹੋਮਵਰਕ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰੋ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਕ੍ਰੈਪਟਿਵ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਅਤੇ ਲਿਖਤੀ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਟੀਚੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ. - ਜੇ ਲਾਗੂ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਾਠਕ੍ਰਮ, ਕੇਐਸ 4 ਅਤੇ ਕੇਐਸ 5 ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਿਰਧਾਰਤ ਉਮੀਦਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਰਹੋ. ਈ. ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਃ - ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰਪੂਰ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖੋ. - ਪਛਾਣੋ ਕਿ ਸਿੱਖਣਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਪਰੇ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. - ਬਾਹਰੀ ਏਜੰਸੀਆਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਕਰਨ ਦੇ ਮੁੱਲ ਨੂੰ ਸਮਝੋ. F. ਆਪਣੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨਾਃ - ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਾਏ ਗਏ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਅਤੇ ਤਰੱਕੀ ਬਾਰੇ ਜਾਣਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਪਛਾਣੋ. - ਸਕੂਲੀ ਨੀਤੀਆਂ, ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੀਆਂ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਰਹੋ. - ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਦਿੱਖ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰੋਲ ਮਾਡਲ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾ ਕਰੋ. - ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਉਪਦੇਸ਼ਾਂ ਦਾ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੂਝਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ.