Secondary Teacher (Gymnasium) – Heilbronn, Baden-Württemberg (Germany)

Kritisch-reflexiv mit KI umgehen lernen: Drei Praxisbeispiele aus der translationsorientierten Sprachlehre

Generative KI verändert zunehmend auch die Ausbildung zukünftiger Übersetzer:innen und Dolmetscher:innen. Gerade in der translationsorientierten Sprachlehre stellt sich daher die Frage, wie Studierende einen…