하등학교 조교장 / PYP 조정관
About This Role
룩셈부르크 국제학교에서는 우리의 교육 철학은 호기심, 연결, 목적에 초점을 맞추고 있으며, 현재 IB 초등학교 프로그램의 변화적 영향에 영감을 받아 연구, 개념적 이해, 그리고 학생들의 역량을 강화하는 중요성에 굳게 믿고 있는 하등학교 보조 교장/PYP 조정자를 찾고 있습니다. 이 역할은 원칙적이고 관계적인 리더가 학생, 교육자, 가정이 함께 번성하는 활기찬 학습 커뮤니티에 의미있는 기여를 할 수있는 특별한 기회를 제공합니다. 하등학교 리더십 팀의 핵심 구성원으로서, 당신은 PYP와 하등학교 교육과정의 일관성, 무결성 및 지속적인 개선에 결정적인 역할을 할 것입니다. 당신의 리더십은 관계, 영향력, 신뢰에 기초하여 협업, 반성, 지속적인 전문성 발전을 중추적으로 강조하는 환경을 조성합니다. 당신은 학생 중심의 생각과 지도자로 IB의 사명을 구현하고 행동과 사고방식에서 IB 학습자 프로파일을 입증합니다. 진정성, 공감, 존중으로 지도하며 학교 커뮤니티 내에서 강한 관계를 키우고 있습니다. 심리적 안전의 환경을 만들고, 교사들이 위험을 감수하고, 열린 성찰을 하도록 격려하고, 전문적인 발전을 추구하도록 유도합니다. 복잡성을 배려하고, 유연성, 그리고 건전한 의사결정 능력을 갖춘 복잡성을 탐색합니다. 다양한 국제사회 내에서 포괄적이고 문화적으로 반응하는 실천에 최선을 다하고 있습니다. 학생 복지, 에이전시 및 종합적인 발전에 깊은 헌신을 보여줍니다. 인간 중심과 윤리적인 관점에서 인공지능을 포함한 혁신적인 실천에 참여합니다. IB 초등학교 프로그램의 포괄적 인 이해, 다른 사람들의 이해와 능력을 향상시키는 경험과 능력과 함께 IB PYP 국제 학교에서 다양한 교육 환경에서 리더십 경험이 있습니다. 관련 분야에서 고급 전문 인력 교육 또는 인증, 비슷한 리더십 역할에서 최소 3 년의 성공적인 경험과 함께. 유효한 교수 자격증과 효과적인 교육자로서의 검증된 실력이 있습니다. 교육자 및 학부모를 위한 워크숍의 전문적인 개발을 설계하고 촉진할 수 있는 능력을 입증하고 있습니다. 영어로 구강 및 기록적인 의사소통 능력이 뛰어난 것이 좋습니다. 추가 언어로 능통하는 것이 유리합니다. 기술이 학생들의 학습을 효과적으로 향상시킬 수 있는 방법에 대한 강력한 이해와 함께 새로운 기술을 채택할 준비가 있습니다. 데이터 기반 의사결정, 데이터 수집, 분석, 시각화, 그리고 curr...의 사용을 포함한 데이터 기반 의사결정 경험