معلم ریاضی

موقعیت: هنگ کنگ. وظایف: A. دانش و درک: - درک کامل ریاضیات به عنوان تعریف شده توسط برنامه درسی ملی، IGCSE و IB را حفظ کنید. - تسلط قوی بر محتوای ریاضیات داشته باشید. - آمادگی برای پاسخ به سوالات موضوعی خاص از دانش آموزان داشته باشید و تصورات نادرست و اشتباهات رایج را در این رشته تشخیص دهید. - در مورد تمام برنامه درسی و معیارهای ارزیابی دبیرستان آگاه باشید. برنامه ریزی و تنظیم انتظارات: - توسعه اهداف آموزشی، محتوای، برنامه های درس و دنباله های مشخصی که متناسب با موضوع و دانش آموزان باشد. - انتظارات بلند پروازانه اما قابل دستیابی برای یادگیری و انگیزه دانش آموزان را تعیین کنید و اهداف مشخصی برای دستاورد دانش آموزان را بر اساس دانش و تجربیات قبلی تعریف کنید. - شناسایی دانش آموزان با نیازهای آموزشی ویژه و کسانی که با استعداد و استعداد هستند و می دانند که از کجا حمایت برای کمک های هدفمند را پیدا کنند. در صورت لزوم، سوابق برنامه های آموزشی فردی (IEPs) را ایجاد و مدیریت کنید. آموزش و مدیریت یادگیری دانش آموزان: - آموزش موثر برای کل کلاس ها، گروه ها و افراد را برای رسیدن به اهداف آموزشی فراهم کنید، در حالی که دانش آموزان را درگیر و چالش برانگیز می کند، زمان آموزشی را بهینه می کند. - استراتژی های آموزشی را بکار بگیرید که دانش آموزان را به خود جذب می کند، کنجکاوی فکری را از طریق پرسش های موثر، توضیحات واضح و منابع مناسب پرورش دهید. - حفظ استانداردهای بالای رفتاری دانش آموزان، ایجاد و حفظ نظم و ضبط از طریق آموزش متمرکز و روابط مثبت. - ارتقاء رفتار مثبت، افزایش عزت نفس و حمایت از کار مستقل در دانش آموزان برای تسهیل سفر آموزشی آنها در چارچوب ICT. D. ارزیابی و ارزیابی: - ارزیابی اینکه اهداف یادگیری به خوبی به دست آمده است و از این ارزیابی برای هدایت آموزش آینده استفاده کنید. - بررسی و پیگیری کارهای درس و واجبات خانگی دانش آموزان، ارائه بازخورد شفاهی و نوشتاری سازنده و تعیین اهداف برای رشد دانش آموزان. - آگاه باشید از انتظاراتی که برای دانش آموزان در مورد برنامه درسی ملی، KS4 و KS5 قرار گرفته است. - درک کنید که یادگیری فراتر از کلاس درس است و فرصت هایی را برای دانش آموزان ایجاد می کند تا یادگیری خود را با زمینه های واقعی و حرفه ای مرتبط کنند. - درک ارزش همکاری با آژانس های خارجی را درک کنید. F. مدیریت عملکرد و توسعه شخصی: - درک کنید که مهم است مسئولیت توسعه حرفه ای خود را بپذیرید و در مورد تحقیقات و پیشرفت های آموزش و پرورش و موضوعات تدریس شده آگاه باشید. - آگاهی از وظایف حرفه ای مربوط به سیاست ها، دستورالعمل ها و شیوه های مدرسه باشد. - به عنوان یک مدل مثبت برای دانش آموزان از نظر ظاهر و رفتار باشد. - به طور انتقادی آموزش خود را ارزیابی کنید و از بینش خود برای بهبود اثربخشی استفاده کنید.