Enseignement à l'élémentaire à 0.4000 ÉTP

Description de l'entreprise

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos établissements scolaires sont situés sur les terres ancestrales des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de pouvoir évoluer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui nous sont chers, afin de leur offrir un avenir prometteur. En intégrant notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, vous aurez l'occasion de contribuer à l'épanouissement de la francophonie dans un environnement éducatif dynamique, qui reflète les valeurs de l'apprentissage autochtone et célèbre les apprentissages universels. Avec 47 écoles à travers la province, nous nous engageons à garantir le succès de chacun de nos élèves. L'inclusion et la bienveillance constituent le fondement de notre approche éducative au CSF. Nous accueillons tous nos élèves dans un cadre scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et personnelles, favorisant ainsi leur réussite académique et leur bien-être. Pour en savoir plus sur le CSF, veuillez visiter notre site internet.

Description du poste

Affichage (poste) : #25-26/E.516-4
Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e) : Maternelle-2e année (temps de préparation au primaire (Mà2)) (0.4000)
Type de poste : Temporaire
Conditions de travail : Conformément à la convention collective du personnel enseignant du CSF
Date de début du contrat : Dès que possible
Date de fin du contrat : 30/06/2026
Date de début d’affichage : 27/01/2026
Date de fin d’affichage : Jusqu’à ce que le poste soit pourvu

• Promouvoir une approche collaborative avec chaque élève afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte de leur individualité et de leurs besoins particuliers ;
• Appliquer les programmes d'études du ministère de l'éducation de la Colombie-Britannique en employant des méthodes holistiques et universelles qui intègrent les principes de l'apprentissage autochtone ;
• Travailler en étroite collaboration avec l'équipe éducative de l’école et du bureau central en classe pour le bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller·ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé·e, orthophoniste, etc.) ;
• Innover pour favoriser la réussite globale de chaque élève en utilisant des approches pédagogiques dynamiques et engageantes ainsi que des outils technologiques.

Note: Ce poste peut être associé à celui d’orthopédagogie (0.1100 ÉTP) et à un enseignement général à l'élémentaire pour les niveaux 2-3 (0.0800 ÉTP) le vendredi après-midi.

Qualifications

• Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement ;
• Certificat d'enseignement délivré par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ;
• Excellente maîtrise du français, tant à l'oral qu'à l'écrit, ainsi qu'une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.

Informations complémentaires

Salaire du poste : La fourchette salariale pour ce poste se situe entre 59 978$ et 109 520$, conformément aux critères de la convention collective des enseignant·e·s. Nous vous invitons à soumettre votre candidature en ligne en français. Nous remercions toutes les candidates et tous les candidats pour leur intérêt envers ce poste. Veuillez noter que seules les personnes sélectionnées pour un entretien seront contactées. Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos établissements scolaires se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.