Языковой терапевт и логопед.

О нашей школе Сент-Эндрюс Бангкок, часть образовательной компании Nord Anglia Education, привержена всеобъемлющему образовательному подходу.Мы считаем, что каждый ребенок заслуживает возможности процветать.В дополнение к оказанию помощи основным студентам, мы предоставляем специализированную поддержку для людей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями (SEND), включая проблемы речи и коммуникации, а также социального и эмоционального развития. Мы ищем заботливого, энергичного и сотрудничающего профессионала, который станет членом нашей динамичной трансдисциплинарной команды.Эта роль идеально подходит для терапевта, который процветает в школьной среде и любит тесно работать с педагогами и семьями.Роль как логопед и языковой терапевт, ваша основная задача будет оценивать и предоставлять качественные интервенции для студентов в возрасте от 2 до 18 лет. Вы сможете преодолеть клиническую терапию и обучение в классе, гарантируя, что все студенты обладают необходимыми навыками общения, необходимыми для участия в учебной программе.Ключевые обязанности: Оценка и вмешательство: Проводить формальные оценки с использованием различных инструментов и скринеров для определения потребностей студентов.Обеспечьте индивидуальные и небольшие групповые сеансы, сосредоточенные на речи, языке и социальных навыках. Инклюзивная интеграция: интегрируйте коммуникационные стратегии в классе, чтобы поддержать учащихся с ограниченными возможностями обучения в основных образовательных условиях.Лидерство AAC: контролируйте внедрение устройств и систем альтернативной и дополнительной коммуникации (ААК) по мере необходимости. Документация: Создайте всеобъемлющие формальные отчеты, структурированные планы терапии и рекомендации, основанные на данных, для семей и внешних специалистов.Усиление: тесно сотрудничайте с родителями и сотрудниками, чтобы обеспечить их стратегией, чтобы помочь студентам в таких областях, как совместное внимание, навыки игры, развитие языка и артикуляция. Опыт и квалификация кандидата: образование: степень бакалавра в области речи и языковой терапии (или эквивалент) и минимум 2 года клинического или школьного опыта. Клинический охват: Установленный опыт работы с детьми в возрасте от 2 до 19 лет с различными потребностями, такими как: Аутизмное расстройство (ASC) СДВГ и синдром Даунса Физические нарушения и сложные медицинские состояния Психологические, эмоциональные и социальные нарушения Технические знания: Умение использовать современные методологии SLC и знакомство с специализированным оборудованием/программой (AAC). Управление классом: продемонстрированная компетенция в области управления положительным поведением и разработки привлекательных, модифицированных учебных сред.Основные атрибуты: Трансдисциплинарное сотрудничество: Способность эффективно работать вместе с учителями, сотрудниками службы поддержки обучения, психологами в области образования и другими терапевтами.Инновации: Творческий подход к разработке индивидуальных образовательных программ. Чувствительность: Способность передавать родителям сложную информацию с сочувствием и уверенностью.