Помощник главного учителя Учебный и Учебный тренер (начальный класс) августа 2026
About This Role
GEMS Education ищет выдающегося помощника главного учителя, чтобы стать частью одной из наших успешных начальных школ в Дубае.Это захватывающая лидерская роль для опытного и увлеченного педагога, который с энтузиазмом стремится повысить стандарты, способствовать развитию других и способствовать совершенству преподавания и обучения в школе. Мы ищем динамичного, совместного лидера, посвященного достижению выдающихся результатов для учащихся, а также предоставлению учителям возможностей для непрерывного совершенствования и совершенствования их практики. Ключевые обязанности Лидерство и улучшение школы • Помогать директору и старшему руководству в стратегических инициативах по развитию школы. • Развивать культуру, характеризующуюся высокими ожиданиями, инновациями и непрерывным улучшением. • Участвовать в общешкольной оценке, планировании и деятельности по обеспечению качества. Развитие обучения и обучения • Наблюдать за, оценивать и улучшать практики обучения и обучения в начальной школе. • Предлагать наставничество, наставничество и индивидуальные возможности для профессионального развития учителей. • Приведены примеры выдающихся методов обучения с помощью демонстрационных уроков, совместного обучения и моделирования уроков. • Оценить планирование, стратегии обучения и методы оценки, чтобы гарантировать всестороннее и эффективное образование для всех студентов, в том числе для тех, кто имеет опыт SEN, ELL и одаренный и талантливый. • Проводить циклы наблюдения, прогулки по обучению, обзоры планирования и тщательно изучить работу. • Убедитесь, что политики учебного плана, схемы работы и рамки оценки последовательно реализуются. • тесно сотрудничать с лидерами фазы и предметов для поддержания непрерывности и прогресса в различных возрастных группах. • Помогать новому и снабжающему персоналу в понимании школьной политики, ожиданий и систем. Профессиональное развитие. • Разрабатывать и упрощать сеансы CPD, которые соответствуют школьным приоритетам и практике, основанной на данных. • Участвовать в внешней подготовке и распространять ключевые идеи для персонала. • Помощь в координации профессионального развития как преподавательского, так и не преподавательского персонала. Мониторинг, Оценка и Оценка • Использование данных об оценке и школьных показателей для оценки производительности и выявления областей, нуждающихся в улучшении. • Предоставление конструктивной, развивающейся обратной связи для улучшения преподавательской практики и результатов обучения. • Развивать эффективные отношения с родителями и упрощать домашнюю и школьную коммуникацию. • Руководить родительскими информационными сеансами и участвовать в школьных мероприятиях. • Поддерживать инициативы, связанные с инновациями, технологией и обогащением.