Clase 6-10 Profesorul de Studii Sociale august 2026

Școala Internațională Northview (NVIS) caută un profesor de Studii Sociale de Mijlociu/Alte Școli angajat și orientat spre elevi pentru a se alătura facultății noastre internaționale în creștere din Doha, Qatar. Northview International School este o instituție americană de învățământ care servește o comunitate diversă și vibrantă din Doha, Qatar.Abordarea noastră educațională pune accent pe excelența academică, bunăstarea studenților și dezvoltarea de învățători încrezători și conștienți de nivel global. La NVIS, credem că învățarea ar trebui să fie dinamică, bazată pe cercetare și orientată spre elevi, cu educatori care creează medii de clasă atractive care inspiră curiozitate, colaborare și gândire critică. Candidatul de succes va fi responsabil de predarea de studii sociale pentru elevii de liceu, oferind lecții interactive care respectă cadrul curriculum-ului american și aprofundând înțelegerea studenților despre contextul istoric și global. Responsabilitățile includ: Crearea și executarea de lecții de Studii Sociale captivante în conformitate cu curriculum-ul american Utilizarea de strategii de predare centrate pe elevi care încurajează cercetarea, discuția și analiza critică Integrarea tehnologiei și a resurselor diverse pentru a promova învățarea activă Evaluarea și monitorizarea progresului elevilor prin evaluări formative și sumative Făcând o atmosferă de clasă incluzivă în care elevii se simt atât susținuți, cât și provocate Lucrând în colaborare cu colegii pentru a îmbunătăți proiectarea curriculum-ului și practicile didactice Implicarea în comunitatea școlară mai largă prin activități extracurriculare și inițiative Qualificări și experiență O diplomă de licență în istorie, studii sociale, științe politice sau un domeniu O calificare de învățare recunoscută (PGCE, B.Ed., sau echivalent) Experiență în învățarea de studii sociale la nivelul de școală și/sau de liceu Familiaritate cu sau în cadrul unui curriculum american O competențe de învățare orientate spre învățare și comunicare orientate la cercetare în clasă, dar nu este necesară o experiență internațională. Candidatul ideal va fi: Un educator care pune accent pe învățarea centrată pe elevi și care crede în o educație activă și captivantă, pasionat de a-i ajuta pe elevi să înțeleagă lumea prin lentile istorice și contemporane, colaborativ, reflectant și angajat în creșterea continuă profesională, adaptabil și conștient cultural într-un context internațional, dedicat sprijinirii atât a dezvoltării academice, cât și a dezvoltării personale a elevilor.