Aide pédagogique en appui aux élèves en apprentissage en ligne (2.0

Description de l'entreprise

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation ainsi que nos établissements se trouvent sur les terres traditionnelles des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de pouvoir évoluer sur ces territoires tout en soutenant les familles et les enfants qui nous sont chers, afin de leur offrir un avenir prometteur. En rejoignant notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, vous aurez l'opportunité de contribuer au développement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui respecte les principes de l'apprentissage autochtone et valorise les apprentissages universels. Avec nos 47 écoles réparties dans toute la province, nous nous engageons à garantir le succès de chaque élève. L'inclusion et la bienveillance constituent le fondement de notre approche pédagogique. Tous nos élèves sont accueillis dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, prenant en compte leurs particularités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite académique et leur bien-être. Pour en savoir plus sur le CSF, visitez notre site web.

Description du poste

Affichage (poste): #25-26/APAL.011-2
Type de poste: Temporaire
Durée: 10 mois du calendrier scolaire (du 1er septembre au 30 juin)
Taux horaire: 32,51 $/heure, conformément à la convention collective
Date de début du contrat: Dès que possible
Date de fin du contrat: 25/06/2026
Date de début d’affichage: 12/02/2026
Date de fin d’affichage: Jusqu'à pourvoir le poste

- Collaborer avec l’enseignant·e du cours virtuel pour assurer la réussite des élèves.
- Soutenir et accompagner les élèves, y compris ceux ayant des besoins spécifiques, dans leur apprentissage en ligne.
- Servir de point de liaison entre les élèves, les enseignant·e·s et/ou la direction de l’École Virtuelle concernant le déroulement des cours et transmettre toute information pertinente.
- Travailler individuellement ou en petits groupes avec les élèves pour renforcer les concepts enseignés par l’enseignant·e.
- Superviser, encadrer et suivre le travail des élèves tout en favorisant leur autonomie, et faire rapport à l’enseignant·e et à la direction de l’École Virtuelle si nécessaire.
- Préparer et organiser le matériel, l’équipement et les outils pédagogiques selon les directives de l’enseignant·e et, le cas échéant, selon les recommandations du Plan d'apprentissage personnalisé (PAP).
- Contribuer au bon fonctionnement des équipements technologiques et des outils nécessaires pour le cours (par exemple : problèmes de connexion, demandes au service technologique, etc.).
- Gérer la documentation administrative locale (formulaires, présences, inscriptions, réception et retour de matériel à l’École Virtuelle, etc.).

Note: Ce poste peut être combiné avec d'autres annonces : Ambassadeur·rice de la culture francophone (5h), Intervenant·e jeunesse - soutien aux élèves autochtones (5h) et Commis de bibliothèque (3h). Les candidats intéressés par un ou plusieurs de ces postes doivent soumettre leur candidature pour chaque affichage concerné.

Qualifications

- Posséder un diplôme d’études secondaires et une formation supplémentaire pertinente au domaine de l’éducation, ou une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente.
- Avoir au moins un (1) an d’expérience pertinente dans un domaine similaire.
- Démontrer la capacité d'apprendre et d'appliquer les programmes scolaires ainsi que les méthodes éducatives pour soutenir les élèves.
- Avoir d’excellentes compétences en communication interpersonnelle, tant à l’oral qu’à l’écrit, et être capable de travailler en équipe.
- Maîtriser le français et l’anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.

Compétences :

- Établir des relations de confiance avec les élèves.
- Utiliser la technologie et développer ses compétences en informatique.
- Savoir organiser et planifier pour soutenir les élèves.
- Être adaptable et flexible.
- Travailler en respectant la confidentialité en tout temps.

Informations complémentaires

Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français. Nous remercions tous les candidats pour leur intérêt envers ce poste. Veuillez noter que seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées. Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se situent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.