Insegnanti di studi sociali secondari - Ansan
About This Role
Saint Paul American Scholars (SPAS) è una crescente istituzione educativa K-12 impegnata a guidare i giovani verso la responsabilità di diventare cittadini, fornendo loro un'istruzione superiore.La nostra missione sottolinea l'importanza di inculcare principi etici vitali come il coraggio, la compassione, l'integrità, la giustizia, la verità, la ragione, l'equità, il rispetto e l'onestà insieme ai temi accademici fondamentali. Un'atmosfera educativa fiorente è caratterizzata da istruzioni eccezionali da parte degli educatori e da esperienze di apprendimento di impatto per gli studenti, realizzabili attraverso un ambiente sicuro per tutti i membri della comunità SPAS, unito a un forte enfasi sulla cittadinanza e l'equita' di applicazione delle regole. Crediamo fermamente che i genitori svolgano un ruolo essenziale come partner nel percorso educativo dei loro figli, influenzando il loro successo accademico e il loro comportamento. presso SPAS, siamo alla ricerca di educatori che si considerino più che insegnanti tradizionali. I candidati ideali possederanno un genuino impegno a sostenere gli studenti che affrontano sfide, ispirare quelli che eccellono e comprendere i fattori che influenzano la performance degli studenti. Il loro impegno nasce dalla passione per assicurare che gli studenti non solo durino, ma che fioriscano veramente. Apprezziamo gli insegnanti che sono entusiasti di collaborare con colleghi e stakeholder per migliorare il rendimento degli studenti. Gli insegnanti capiscono che l'insegnamento è più che assegnare, raccogliere e valutare compiti. Se si allinea con questa filosofia, vi incoraggiamo a presentare la vostra domanda. Il contratto iniziale per questo ruolo inizierà a giugno 2026 e finirà ad agosto 2027. Questo termine iniziale serve come periodo di prova per il candidato e può essere rinnovato sulla base di una valutazione positiva. SPAS preferisce condurre interviste in persona per questa posizione e contatterà solo i candidati che hanno uno status di F-Visa in Corea del Sud o hanno la cittadinanza coreana. Qualifiche Minime Un minimo di 2 anni di esperienza nei ruoli di Storia/Studi sociali Esperienza nell'insegnamento degli adolescenti Prima di partecipare ai cicli di accreditamento Familiarità con i sistemi Common Core e Next Generation Science Standards Una comprovata esperienza di eccellenza accademica Esperienza in AP/PreAP, pianificazione e valutazione delle istruzioni basate su standard, e utilizzo dei dati utilizzando TELL, MAP, WIDA per il supporto amministrativo e la formazione degli insegnanti Forte competenze digitali e alta alfabetizzazione digitale con piattaforme basate su Google, Canva Competenza con i sistemi LMS e SIS Esperienza con PowerSchool è preferita Relazioni ai Vice Principal & School Principal Candidate Saint Paul American Scholar...