A Level A/IGCE Matematika tanár

A Level Division Reporting Accountability: A Level Division Safeguarding GUIS főnöke elkötelezett a gyermekek és fiatalok biztonságának és jólétének biztosítására, és arra számít, hogy minden alkalmazott betartja ezt a kötelezettségvállalást. Az új alkalmazottak alkalmazására vonatkozó jóváhagyás két kielégítő foglalkoztatási ellenőrzést és a felerősített munkahelyi engedélyt kell megkapniuk, amely magában foglalja a személyazonosság ellenőrzését, a bűncselekményekkel kapcsolatos háttérellenőrzést, a képesítési értékelést és a foglalkoztatási történelem ellenőrzését, hogy azonosítsák a hiányosságokat. A GUIS minden munkatársa létfontosságú szerepet játszik a biztonságos és fejlődési szempontból támogató környezet létrehozásában, az iskola programfilosofiájának, politikájának és eljárásainak betartásával.A tanár szerepe alapvető fontosságú a minőségi oktatás biztosításában és a diákok tudományos és személyes növekedésének előmozdításában. Az iskola víziójával és értékeivel összhangban a tanárnak feladata, hogy nevelje a nevelő, bevonadó és befogadó oktatási élményt, amely ösztönzi a diákok sikerét, szellemi kíváncsiságát és a tanulás iránti szenvedélyét. Fontos Felelősségek Az ULC-hez kapcsolódó tanítási előírásoknak megfelelően a tanároktól azt várják, hogy: alakítsanak ki és nyújtsanak jól szervezett, érdekes leckéket. Személyesítsék az oktatási módszereket, hogy minden diák erősségeit és igényeit kielégítsék. Értékeljék, nyomon kövessék és dokumentálják a diákok fejlődését, az oktatás és a tanulás javítása érdekében adatokon alapuló oktatási stratégiákat alkalmazva. Hozz létre egy biztonságos, befogadó és ösztönző tanulási környezetet, amely megkönnyíti a diákok fejlődését, segíti az iskolai tanterv és tanfolyamok kidolgozását és végrehajtását, felismerje a fontosságot, hogy minden tanfolyamon előmozdítsák az írástudást és a beszédet. Az egész iskola felelősségei: részt kell venni az iskola politikáinak, gyakorlatainak és eljárásainak kidolgozásában, végrehajtásában és értékelésében, hogy támogassa az iskola vízióját és értékeit, különösen a diákok társadalmi és érzelmi jólétével kapcsolatban. Szükség esetén biztosítson fedezetet más tanároknak is. Specifikus osztályok feladatok Tanítási terhelés (60m/lection): Hétente legfeljebb 18 leckét. Co-Curricular Activities (CCA): Minden tanárnak hétente két leckét kell végeznie (nem fizetett). Azoknál, akiknek ösztöndíjat kell vállalniuk, hetente egy leckét kell vezetniük (nem fizetett). A háztartási feladat: Minden tanárnak szükség szerint kell teljesítenie a HRS (nem fizetett) szerepét. Marketing & Admissions napok: Legfeljebb hat nem fizetett nap, hogy segítsen a marketing eseményeihez, mint...