About This Role
El viaje de la York House School comenzó en 1932 en la esquina de Granville y 28th, cuando siete mujeres visionarias abrieron las puertas a la inaugural York House School con solo 17 estudiantes.Casi un siglo después, innumerables individuos han encontrado sus caminos y propósitos únicos en YHS. Hoy en día, servimos con orgullo como una de las principales escuelas independientes de Canadá para niñas, con capacidad para alrededor de 700 estudiantes desde Kindergarten hasta el Grado 12.En York House School, nos centramos en una visión clara: al reconocer las realidades actuales del mundo mientras imaginamos su potencial, estamos dedicados a proporcionar una experiencia transformadora que permita a los estudiantes dar forma al futuro. Nuestra Misión Nos esforzamos por crear un entorno que inspire el crecimiento intelectual, celebre la individualidad, despierte la creatividad y fomente un diálogo significativo. ¿Por qué unirse a nosotros? En York House School, cultivamos un entorno de aprendizaje donde se valoran mucho la exploración imaginativa, las discusiones animadas y el profundo compromiso intelectual. Le invitamos a profundizar en nuestro Plan Estratégico Spark para obtener más información.Si usted está entusiasmado con la educación, ansioso por motivar a futuros líderes, y ansioso por unirse a una comunidad vibrante y progresiva, le animamos a solicitar.Acerca de este Role York House School está buscando a profesores de primaria dedicados, innovadores y calificados que se comprometan a proporcionar una experiencia de aprendizaje excepcional del siglo XXI a nuestros estudiantes. El candidato ideal demostrará excelencia en las estrategias de instrucción y evaluación, poseerá una verdadera pasión por la enseñanza y tendrá una sólida comprensión de cómo las niñas aprenden mejor.Este papel implica enseñar al Grado 2 en todas las materias básicas y participar en actividades cocurriculares que mejoran la experiencia general de los estudiantes. Calificaciones Licenciatura en Educación Certificación de maestros de la Columbia Británica o equivalente Familiarización con el nuevo currículo de la Columbia Británica es una ventaja calificación de la escuela primaria Experiencia probada en la enseñanza de las artes lingüísticas, las matemáticas, las ciencias y los estudios sociales Experiencia probada en la enseñanza diferenciada, incluida la enseñanza de matemáticas en grupos pequeños y estrategias de intervención de alfabetización temprana dirigidas Al menos tres años de experiencia en la enseñanza elemental Entrenamiento y/o participación en actividades extracurriculares es un plus Conocimiento, Habilidades y Experiencia sólida del currículo de la Columbia Británica Experiencia con metodologías de aprendizaje basadas en investigaciones y/o proyectos Conocimiento del enfoque Reggio Emilia y su aplicación para los niños en edad escolar Consciencia de la investigación contemporánea sobre las niñas y su aprendizaje El éxito demostrado como un entusiasta, innovador y cuidadoso Compromiso de abrazamiento de la diversidad y la inclusión en todas las formas de educación en Collab...