Cynghorydd Prif Addysgwr (Primary) - Awst 2026

Mae Ysgol GEMS FirstPoint yn chwilio am Arweinydd Cyfredol Cymorth arbennig (Primary) i ymuno â'n tîm arweinyddiaeth Gynradd gwerthfawr sy'n dechrau ym mis Awst 2026.Mae'r rôl hon yn cyflwyno cyfleoedd arweinyddiaeth gyffrous o fewn sefydliad cwricwlwm Prydain mawr a lefel uwch, sydd wedi derbyn rating rhagorol gan BSO a Very Good gan KHDA. Bydd y ymgeisydd a ddewisir yn allweddol i wella dysgu a dysgu, cynnydd y cwricwlwm, a canlyniadau myfyrwyr drwy gydol cyfnod y Cerddoriaeth Gynradd (EYFSYear 6). bydd gan y swydd arweinyddiaeth ddynamig hon ei gyfrifoldebau penodol wedi'i addasu i gryfder a phrofiant y ymgeisydd a ddewisir. Mae'n addas yn ddelfrydol ar gyfer arweinydd sylfaenol sydd â sgiliau a gwybodaeth uchel sy'n awyddus i wneud effaith sylwedlon ar addysgu, cwricwlwm, a gwella ysgolion sy'n seiliedig ar ddata. Mae'r swydd yn cymysgu arweinyddiaeth strategol â bresenoldeb cryf yn yr ystafell ddosbarth. Poriateg allweddol: Addysgu a dysgu • arwain datblygiad dysgu a dysgu o ansawdd uchel ar draws y cyfnod sylfaenol. • Gweithredu safbwyntiau sy'n seiliedig ar ymchwil, sy'n seiliedig ar dystiolaeth yn y dosbarthiadau. • Cyflogi strategaethau dysgu addadleuol i ddiwallu anghenion amrywiol pob myfyriwr. • Ymdrechu at rhagoriaeth mewn pob maes o'r cwricwlwm. cwricwlwm ac arloesi. • Cymryd rhan mewn dylunio, adolygiad, a gwella'r cwricwlwm ar draws EYFS, KS1, a KS2. • sicrhau cynnydd cryf, her, ac alliniaeth â'r cwricwlwm cenedlaethol a phethau MOE. • Cymorth i arweinwyr pwnc a phas yn gweithredu a gwerthuso effaith y cwricwlwm. gwerthuso a data • defnyddio data a systemau dilynol i fonitro cynnydd myfyrwyr a nodi dulliau. • arwain a hwyluso cyfarfodydd cynnydd myfyrwyr a chynllunio ymyrraeth. • Cyflogi i gynnydd strategol o'r systemau gwerthuso, adborth a chyflawni adborth ar gyfer yr ysgol gyfan. • Gwnewch yn siŵr bod asesiadau'n cael eu defnyddio'n effeithiol er mwyn hysbysu dysgu a sicrhau canlyniadau cryf i ddisgyblion. Arni o ansawdd a chyfrifoldeb • Mynychu, asesu a sicrhau darparu academaidd o ansawdd drwy gydol y cyfnod Cyfanswm. • Cynhaliwch gerdded dysgu, adolygiadau llyfr, prosesau moderasiwn, a drafodaethau hyfforddi proffesiynol. • Cefnogaeth a cheisio arweinwyr canol i gynnal canlyniadau disgyblion cryf yn gyson. • Cyfleuso i ddatblygu a gweithredu Cynllun gwella Ysgol Gynradd. Datblygu staff a diwylliant • Cefnu datblygiad proffesiynol a hyfforddiant dysgu yn ystod cyfnod y Gynradd. • Cyflwyn arfer dosbarth rhagorol. • Cysylltwch â chydweithwyr â datgelydeb, cywirdeb a phroffesiynoldeb. • Cyflwyn diwylliant o ddisgwyl uchel, gwaith tîm, a gwella parhaus.