رئيس قسم اللغة الإنجليزية (المدرسة بأكملها)
About This Role
الموقع: القاهرة، مصر تاريخ البدء: سبتمبر 2026 نوع العقد: بدوام كامل نوع المدارس الموقعية: المدارس البريطانية الدولية المدارس البريطانية الدولية مصر البريطانية الدولية المدارس البريطانية الدولية (EBIS) تسعى إلى تعيين رئيس استثنائي وذو خبرة من اللغة الإنجليزية (المدارس الكاملة) لقيادة قسمنا الإنجليزية للعام الدراسي 2026، مما يعكس مهمتنا لتعزيز استكشاف التميز والقيم الأساسية لدينا من التخصيب والتمكين والتقدير والتميز. هذا الدور الرئيسي الحاسم مثاليًا لمعلم ديناميكي ومبتكر ملتزم برفع معايير اللغة الإنجليزية في جميع المراحل الرئيسية مع الوفاء بدور تدريس في المدرسة الوسطى، والمرشح المثالي سيشجع التدريس والتعلم المتميز، وتعزيز الحب للغة والأدب، وتوجيه قسم متماسك وذو أداء عالٍ داخل بيئة برنامج دراسية بريطانية داعمة ومتنوعة ثقافياً. المتطلبات: شهادة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية أو التعليم أو مجال ذات الصلة، بالإضافة إلى وضع المعلم المؤهل المعترف به (QTS) ؛ لا يقل عن 5 سنوات من الخبرة الناجحة في التدريس، بما في ذلك الخبرة في مدرسة بريطانية. خبرة قيادية مثبتة (على سبيل المثال، كمدير قسم أو منسق مرحلة رئيسية أو دور مماثل). معرفة قوية باللغة الإنجليزية والأدب، مع فهم واضح للتقدم من الابتدائي إلى المتوسط (KS1KS3 تفضل). وقدرة إثباتية على قيادة تطوير المناهج الدراسية، واستراتيجيات التقييم، ومبادرات التحسين داخل القسم. خبرة في تقديم دروس جذابة ومركزة على الطلاب، وإظهار ممارسات تعليمية مثالية. مهارات قيادة قوية، وتنظيمية، ومتعلقة بالشخصيات، مع القدرة على إلهام وترشيح زملاء العمل. خبرة في استخدام تحليلات البيانات لتعزيز تقدم الطلاب والنتائج. التزام بإنشاء جو إيجابي وشامل للتعلم والحفاظ على توقعات عالية لجميع الطلاب. وصف العمل: إدارة ورقابة قسم اللغة الإنجليزية في جميع أنحاء المدرسة، وضمان مستويات عالية للتدريس والتعلم. تطوير وتنفيذ وتقييم دورة دراسية شاملة للغة الإنجليزية التي تتوافق مع المناهج الوطنية في المملكة المتحدة ورؤية المدرسة. مراقبة وتقييم جودة التدريس، وتقديم التدريب والإرشاد والفرص على التطوير المهني للموظفين. تعليم اللغة الإنجليزية في المدرسة الوسطى (المرحلة الرئيسية 3) ، تظهر ممارسات مميزة في الفصل الدراسي. الإشراف على نظم التقييم والتتبع والتقارير لمراقبة تقدم الطلاب وإنجازاتهم، وتحليل بيانات الأداء لتوجيه التخطيط الاستراتيجي والتدخلات المستهدفة، وضمان استمرار في التخطيط والتسليم والعلامة والردود عبر جميع المراحل الرئيسية، وتعزيز ثقافة القراءة والكتابة والكلام في جميع أنحاء المدرسة، ودعم التنمية الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية للطلاب بما يتماشى مع قيم المدرسة. التعاون مع كبار القيادة في المبادرات التي تهدف إلى تحسين المدرسة بأكملها. الحفاظ على اتصالات فعالة مع الآباء و...