مساعد المدير العام - التدريس والتعلم

المسؤوليات الرئيسية القيادة التعليمية التعاون عن كثب مع المدير العام وفريق القيادة العليا لتعزيز والحفاظ على المعايير الاستثنائية في التدريس والتعلم، والمدافع عن الممارسات القائمة على الأدلة، وأساليب التدريس الفعالة، واستراتيجيات التقييم المؤثرة التي تؤدي إلى نتائج قوية في الجامعة. تقييم جودة التدريس من خلال ملاحظات الدروس ومراجعات العمل وتحليل البيانات ، مما يضمن التناغم والتحدي والتقدم لكل متعلم. المناهج والقيام بتقييم يدير التخطيط الاستراتيجي وتنفيذ وتقييم المناهج الدراسية. ويضمن أن خطط المناهج تكون طموحة وتسلسل جيدًا وتتماشى مع معايير مجلس الامتحانات. الإشراف على الأطر التقييمية، بما في ذلك الاعتدال الداخلي، والتخطيط للتدخل، وتتبع تقدم الطلاب لتحقيق تحقيقات قوية والنتائج ذات القيمة المضافة. رفع المعايير والنتائج استخدام بيانات الأداء لتحديد الاتجاهات والفجوات والأولويات. تصميم وتنفيذ استراتيجيات تدخل مركزة للمجموعات ذات الأداء السيئ، بما في ذلك الطلاب المحرومين والذين يحتاجون إلى تعليم خاص. القادة المتوسطة المسؤولون عن المعايير داخل أقسامهم مع توفير الدعم لدفع التحسينات القياسية. تنمية الموظفين والنمو المهني قيادة مبادرات التنمية المهنية التي تهدف خصيصا إلى تعزيز التدريس عالي الجودة ، بما في ذلك إعداد الامتحانات والردود والتخطيط المناهج والتدريس التكيفي. يُرشد ويتدرب القادة المتوسطون وممارسي الفصول الدراسية لتعزيز الممارسات التربوية ورفع نتائج الطلاب. يساهم في عمليات إدارة الأداء مع التركيز القوي على تأثير الفصول الدراسية. إنجاز الطلاب والثقافة الأكاديمية تعزز ثقافة التوقعات العالية والطموح الأكاديمي والمساءلة الشخصية. تأكد من إنشاء أنظمة فعالة لتعزيز تقدم الطلاب، والانخراط، والرفاهية، خاصة في سنوات الامتحانات. التعاون مع قادة الرعاة للقضاء على الحواجز في التعلم وضمان مسارات إيجابية بعد المدرسة لجميع الطلاب. ضمان الجودة والمساءلة إقامة والحفاظ على عمليات ضمان الجودة الصارمة لتقييم فعالية التدريس وتأثير المناهج الدراسية وتقدم الطلاب. تقديم تقارير منتظمة إلى المدير العام والحكام حول المعايير والتقدم ونتائج الامتحانات، وضمان الالتزام بمعايير وطريقة الامتحانات الوطنية، وتعاون الوالدين والجهات المعنية، وتطوير شراكات قوية مع الوالدين والرعاية، وخاصة فيما يتعلق بالطرق والخيارات والاستعداد لامتحانات، وإبلاغ بوضوح عن التقدم والتوقعات واستراتيجيات الدعم لتحسين نجاح الطلاب. القيادة والإدارة المدرسية تساهم في القيادة الاستراتيجية والإدارة اليومية للمرحلة الثانوية، وتدعم الأولويات والسياسات والتخطيط العام للمدارس، وتضمن أن أحكام المناهج الدراسية تتوافق مع أهداف تطوير المدرسة الأوسع.